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Como imagen: El famoso cubo de rubik ¿Alguna vez lo has conseguido?
El cubo de Rubik (o cubo mágico, como se conoce en algunos países) es un rompecabezas mecánico inventado por el escultor y profesor de arquitectura húngaro Ernö Rubik en 1974.Se trata de un conocido rompecabezas cuyas caras están divididas en cuadrados de un mismo color que se pueden cambiar de posición. El objetivo de resolver el rompecabezas se consigue al colocar todos los cuadrados de cada cara del cubo con el mismo color.
Se ha estimado que se han vendido más de 350 millones de cubos de Rubik o imitaciones en todo el mundo. Su sencillo mecanismo sorprende tanto desde el punto de vista mecánico, al estudiar su interior, como por la complejidad de las combinaciones que se consiguen al girar sus caras. El cubo celebró su aniversario número 25 en 2005 por lo que salió a la venta una edición especial del mismo en la que la cara blanca fue remplazada por una reflejante en la que se leía "Rubik's Cube 1980-2005".
Reflexión Carolina:
El cubo de rubik, me recuerda a cuando estube en Milán, estaba en un restaurante de comida rápida, y llegaros unos chicos con camisetas del cubo, y con unos cuantos cubos de rubik, los desmontarion y en menos de un minuto lo montaron de nuevo...fue increible...desde entonces cada vez que veo un cubo de rubik me recuerda ese día...
y ¡me parece un juego super interesante!
Reflexión Rosa: ¿Quién no ha tenido un cubo de rubik?
La gran mayoria de los niños tuvimos uno de ellos, pero muy pocos lograban llegar al fin del juego: poner cada color en un lado del cubo.
Hay veces, cuando veo un cubo de rubik, me acuerdo de las horas q me tiraba peleándome con mi hermana porque no lográbamos resolverlo. Recuerdo, incluso, q iba por la calle dando un paseo y llevaba el cubo entre las manos para intentar ponerlo bien y así deshacerme de él. He de confesar que jamás logré resolverlo. Es más sigo sin conseguirlo. Cubo de Rubbik , nuestra guerra aún no ha finalizado.
Nuestro Video: Animación a la lectura y Tecnologías de información y comunicación.
Nos hemos metido en la pagina de banco de imagenes y sonidos del ministerio de educación, en el buscador ponemos “nuevas tecnologías” y nos apartece el video Congreso sobre la animación a la lectura a través de las nuevas tecnologías.
Director o realizador: Ana Blázquez Blanco
Banco de imágenes y sonidos: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/#
Reflexión Carolina: Cada día se lee menos, tanto los niños como los adultos, cada vez cuesta mas, leerse un libro, y dejar el ordenador de lado, o ir a la biblioteca, o simplemente ver la película, yo creo que gracias a las tecnologías de la información y comunicación podemos lograr que ya no solo los niños sino también los adultos se animen a leer un e-book o incluso hace juegos sobre una temática de un libro en el ordenador, creo que gracias a estos se puede lograr una animación a la lectura, que poco a poco esta decayendo.
Reflexión Rosa: no es un dato desconocido el que la sociedad cada vez lee menos. La juventud tiene nuevas inquietudes que le restan importancia a la lectura, aparcándola en un último lugar en la escala de cosas que hacer en el tiempo libre. Las tecnologías son las que más tiempo roban, pero ahora los recursos aportados por las mismas han hecho que la lectura vuelva a ser un foco de atención. Por lo tanto si en un momento dado las tecnologías le robaron el protagonismo a los libros, en la actualidad, en cierto modo, se lo han devuelto
Como Documento: Ley Sinde ¿Estas de acuerdo con ella?
Docuemnto sobe la Ley sinde del 8 de febrero de 2011
La conocida como “Ley Sinde” será votada en el Senado mañana miércoles 9 de febrero. En lo sustancial, la ley crea una Comisión de Propiedad Intelectual, dependiente del Ministerio de Cultura, encargada de recibir denuncias por violaciones de copyright, y a continuación (a) ordenar el cierre de sitios webs que se encuentren alojados en España, o en su defecto (b) ordenar a los proveedores de internet españoles que prohíban a sus usuarios acceder a sitios webs que se encuentren alojados fuera de España.
Reflexión Carolina: La ley sinde ya ha aprobada, es un tema bastante largo, para hacer una pequeña reflexión, pienso que lo que hace esta ley, es el cierre de las webs de descarga como seriesyonkis, la manera mas radical de acabar con la libertad en internet… mi opinión esque no estoy de acerdo con esta ley.
Reflexión Rosa: Respecto a la Ley Sinde recientemente aprobada considero que es un retraimento para el mundo de las tecnologías. El gran hueco que estas se habían hecho en la sociedad se va a ver grandemente disminuido. debido a las grandes trabas impuestas por dicha ley. Espero, sinceramente, que cuando vean las consecuencias de dicha ley la derroguen.
Referencia bibliográfica:
Reflexión Grupal: Esta practica nos ha parecido muy interesante, aunque a la vez un poco complicada, debido a que con las licencias Creative Common nos cuesta mas encontrar lo que buscamos, pero gracias a esta practica, podemos utiliza cualquier recurso de una manera correcta.
Además nos puede servir tanto como para la experiencia profesional, como personal, aunque todavía pienso que queda mucho que aprender sobre estas licencias.
Hola chicas, muy bien el trabajo que vais realizando. En la práctica 2 teneis un 1 sobre 1. En la práctica 1 teneis un 0,6 sobre 1 porque os ha faltado la reflexión individual, y una descripción sobre lo que habeis hecho de la práctica. Tenerlo en cuenta para las próximas prácticas. Seguir así.
ResponderEliminarSaludos
Eva